提高行动力，坦诚面对拖延的真实反思 — 一位文科同学的经验分享

一位文科同学坦诚地分享了自己在学习中的真实状态——有理想也有拖延，有反思也有困惑，非常接地气。

"提高行动力，做思想和行动上的巨人"——这也是他给自己的建议。

Q&A

Q1：平时是怎么对待复习、预习、错题的？

我觉得复习、预习和错题都蛮重要的。在理想情况下，每科基本都会去提前预习、课后复习，但这种理想状态总是断断续续的，可能还是自律性比较差吧。至于错题，主要是看数学的错题，其他学科自己觉得没必要看也懒得看。

Q2：一天的学习日程安排如何？

学习日程主要是把每天要做的列出来，但没有写必须要在哪个时段完成哪个任务。一般完成率在 70%-95% 左右吧，因为有时候会幻想自己能做完，但实际上行动力没那么强。

Q3：对学习环境有什么要求？容易受到外界干扰吗？

我对学习环境的要求应该不算很高，嘈杂一点什么的也不太会影响自己。但假期的时候，手机对我学习规划按时完成的影响还是蛮大的，有时候就是控制不住自己。

Q4：如何看待学业的一时失利？

我认为一时失利还是蛮正常的。可能是因为我在初中就习惯了一直起起伏伏，经常好一次差一次，到了高中会好一点但还是不太稳定。有时候也会因此而苦恼，但苦恼的不是失利本身，而是自己失利的原因总是似曾相识——不是平时太懒了就是考试过程中紧张了，或是二者的叠加态。还是很想克服这些因素的，但好像大多都停留在"想"这个层面。

Q5：会如何利用学习工具？

因为我没有上任何补习班，所以时间相对而言比较充裕。我主要的学习工具就是 B 站——比如数学就看一数，英语还买了一英的必刷 100 讲。总的来说一系列的东西都蛮实用的。

Q6：关于各科学习

语文：之前主要是课上听课记笔记然后利用早读背背书，但发现这种方法没办法使语文成绩有个很大的飞跃，因为给语文的时间太少了。暑假打算每天分板块刷点题，增加阅读量，把这学期的作文都重写一遍。

历史政治：主要是课前预习和课后背书，感觉刷题在这个阶段用处不大。

地理：平时看一看贺美利的笔记，暑假想把选必一先提前学一学，因为感觉难度比较大。

Q7：可以给出一些学习建议吗？

因为自己成绩也不算特别拔尖，所以也给不到什么好的建议。如果一定要说的话就是——提高行动力，做思想和行动上的巨人。这也算是给我自己的一个建议。